|
Центр музейної педагогіки |
 Музей будує свою діяльність відповідно до нових тенденцій трактування основних його функцій як центру інформації, культури і дозвілля.
Саме тому у 2006 році як результат багаторічної діяльності мистецького лекторію для учнівської та студентської молоді було засновано Центр музейної педагогіки.
Основним завданням Центру є поєднання можливостей музеєзнавства, педагогіки, психології з метою естетичного виховання молоді, розвитку творчих здібностей, спонукання до самовдосконалення, формування глибоко мислячої, інтелектуально розвиненої особистості...
|
|
Детальніше...
|
|
Співпраця з українськими та зарубіжними музеями, галереями, виставковими центрами, іншими культурними інституціями |
|
 Сучасний музей у сучасному світі - загальнодоступний сегмент пізнання минулого, співвіднесення його з теперішнім, віддзеркалення важливих елементів всієї культурної сфери існування сучасної людини.
Інтеграція як беззаперечний факт нашого часу відбивається в діяльності музеїв різноманітними формами взаємного впізнання, репрезентаціями концепцій, сприйняттям зовнішніх позитивних досягнень з метою їх використання у власній практиці.
Принцип взаємного збагачення обумовлює швидку, трансформуючу, вдосконалену дію музейних просвітників в усьому світі...
|
|
Детальніше...
|
|
|
|
|
